Con el fin de evitar intoxicaciones y muertes por monóxido de carbono, durante este invierno, el Gobierno de Tucumán junto a Gasnor, lanzó una campaña de concientización que estará destinada a niños y público en general.
El ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, explicó que
la escuela es un punto de prevención y concientización irreemplazable para
cuidar a la población. “Tenemos 36 mil docentes y 500 mil alumnos que van a
llevar la voz y el material necesario para un uso racional y cuidadoso de la
energía. Entendemos que el rol de la educación está en multiplicar un mensaje
que puede proteger a las familias, a través de alertas tempranas, para evitar
accidentes por la inhalación de monóxido de carbono”, declaró.
Bernardo García Hamilton, secretario de Estado de Relaciones
Institucionales, manifestó que la medida aspira a trabajar en junto con Gasnor
y los ministerios de Salud y Educación para cuidar a la gente y prevenir
siniestros con la quema de combustibles a base de carbono. “Queremos
transformar a los niños en profetas y educadores de sus padres. Vimos que el 80
% de los tucumanos no tienen conocimiento de los peligros que representa el
monóxido de carbono”, aseveró.
Responsabilidad social empresaria
Alicia Heredia, gerente de Relaciones Institucionales de
Gasnor, expresó que esta campaña se impulsa todos los años antes de la llegada
del invierno para trasmitir a la comunidad consejos que sirvan para prevenir
accidentes que produzcan intoxicaciones con monóxido de carbono.
“Es la primera vez que la promoción se impulsa conjuntamente
con el Gobierno de Tucumán. Esto nos permitirá llegar a más personas”, enfatizó.
La representante dijo que este tema se observa en cualquier
lugar en donde se utilicen combustibles con carbono en su composición: “está
presente en el gas natural y en el carbón vegetal, la leña y otros
combustibles, usados frecuentemente en los barrios más vulnerables. El monóxido
de carbono es un gas tóxico que si se combina en nuestra sangre puede causar la
muerte”.
Fuente: Abogados Tucumán
